Mieux comprendre les nouveaux référentiels
Cet item appartient au domaine 5 : Communiquer, échanger
À l'école, on aborde la communication autour du message (courrier électronique, messagerie instantanée, forum...). Au collège, cette notion est plus large. La publication d'informations entre dans ce cadre (site web, blog ou CMS en sont des exemples).
Outre l'approche pratique, il convient d'éclairer les élèves sur les destinataires ou lecteurs possibles du message. Ainsi, on abordera les notions de communication privée et publique.
Le traitement de cet item est donc à associer au traitement du domaine 2.
L'utilisation de la messagerie, d'un forum, de CMS (logiciels de gestion de contenus) comme SPIP, EVA, GUPPY ou ZWOOK ou encore la participation à un wiki, la création de blogs sont autant de situations où le professeur peut aborder les trois notions :
À l'occasion d'une activité donnant lieu à l'envoi ou à la publication d'une information, l'élève doit pouvoir citer les lecteurs possibles. Cet échange entre le professeur et l'élève peut se faire sur des pratiques extérieures à la classe.
