Mieux comprendre les nouveaux référentiels
Cet item appartient au domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données
L'objectif est que l'élève apprenne progressivement à imprimer d'une manière adaptée à ses besoins et respectueuse des contraintes budgétaires. À l'école primaire, on lui apprendra au minimum à utiliser l'aperçu avant impression, pour ne pas lancer involontairement l'impression d'un document très volumineux.
Une règle doit être indiquée dans la charte d'usage des TIC pour informer les élèves sur leurs droits et leurs devoirs en matière d'impression.
L'élève doit être observé en action (il doit visualiser puis lancer l'impression d'un document) ou être capable d'indiquer la marche à suivre.
