Mieux comprendre les nouveaux référentiels
Cet item appartient au domaine 4 : S'informer, se documenter
Savoir utiliser un mot-clé signifie savoir le choisir, lancer la recherche et comprendre qu'un choix doit être fait entre plusieurs résultats. Savoir utiliser un menu implique un travail plus important sur le vocabulaire, puisqu'il s'agit d'inférer la catégorie dans laquelle a été classé le thème sur lequel porte la recherche.
En demandant aux élèves qui ont bien réussi une recherche d'informations d'exprimer devant les autres quelle méthode et quels mots ils ont utilisés, on développera progressivement les bons réflexes chez les élèves moins experts.
On peut valider cette compétence quand le résultat d'une recherche simple faite en autonomie est pertinent. La recherche en autonomie se fait sur cédérom : l'enseignant doit être présent lors des recherches d'élèves sur Internet.
