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Collège – Compétences

Le signe « puce du socle commun » désigne des items du B2i collège dont l'acquisition est fortement recommandée dès la classe de sixième.

Domaine 1 – S'approprier un environnement informatique de travail
À acquérir en 6eC.1.1Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification.   À acquérir en 6eC.1.2Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail.   À acquérir en 6eC.1.3Je sais organiser mes espaces de stockage.   C.1.4Je sais lire les propriétés d'un fichier : nom, format, taille, dates de création et de dernière modification.   À acquérir en 6eC.1.5Je sais paramétrer l'impression (prévisualisation, quantité, partie de documents...).   C.1.6Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d'enregistrement, format, imprimante...).
Domaine 2 – Adopter une attitude responsable
À acquérir en 6eC.2.1Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC et la procédure d'alerte de mon établissement.   À acquérir en 6eC.2.2Je protège ma vie privée en ne donnant sur Internet des renseignements me concernant qu'avec l'accord de mon responsable légal.   C.2.3Lorsque j'utilise ou transmets des documents, je vérifie que j'en ai le droit.   C.2.4Je m'interroge sur les résultats des traitements informatiques (calcul, représentation graphique, correcteur...).   C.2.5J'applique des règles de prudence contre les risques de malveillance (virus, spam...).   C.2.6Je sécurise mes données (gestion des mots de passe, fermeture de session, sauvegarde).   C.2.7Je mets mes compétences informatiques au service d'une production collective.
Domaine 3 – Créer, produire, traiter, exploiter des données
C.3.1Je sais modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes, paginer automatiquement.   C.3.2Je sais utiliser l'outil de recherche et de remplacement dans un document.   C.3.3Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments (texte, image, tableau, son, graphique, vidéo...).   C.3.4Je sais créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule.   C.3.5Je sais réaliser un graphique de type donné.   C.3.6Je sais utiliser un outil de simulation (ou de modélisation) en étant conscient de ses limites.   C.3.7Je sais traiter un fichier image ou son à l'aide d'un logiciel dédié notamment pour modifier ses propriétés élémentaires.
Domaine 4 – S'informer, se documenter
C.4.1Je sais rechercher des références de documents à l'aide du logiciel documentaire présent au CDI.   C.4.2Je sais utiliser les fonctions principales d'un logiciel de navigation sur le web (paramétrage, gestion des favoris, gestion des affichages et de l'impression).   C.4.3Je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire...).   C.4.4Je sais relever des éléments me permettant de connaître l'origine de l'information (auteur, date, source...).   C.4.5Je sais sélectionner des résultats lors d'une recherche (et donner des arguments permettant de justifier mon choix).
Domaine 5 – Communiquer, échanger
C.5.1Lorsque j'envoie ou je publie des informations, je réfléchis aux lecteurs possibles en fonction de l'outil utilisé.   C.5.2Je sais ouvrir et enregistrer un fichier joint à un message ou à une publication.   C.5.3Je sais envoyer ou publier un message avec un fichier joint.   C.5.4Je sais utiliser un carnet d'adresses ou un annuaire pour choisir un destinataire.

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(PDF, 316 ko – www.educnet.education.fr/)