Mieux comprendre les nouveaux référentiels
Les conditions générales de validation (observation de l'activité de l'élève par l'enseignant, explicitation de la démarche par l'élève soit à l'enseignant soit à un autre élève, observation conjointe enseignant élève du résultat obtenu) peuvent s'appliquer à chacun des items qui sont mis en œuvre lors d'activités qui mobilisent des compétences d'autres domaines. Ceux-ci peuvent être validés lors d'activités qui mobilisent des compétences d'autres domaines du B2i.
Exemples d'usages pédagogiques extraits des Edu'bases, qui référencent les productions académiques. (http://eduscol.education.fr)
